Educatie augmentata cu AI – emotie, motivatie si invatare (50 de ore, 2 ECTS) — PROGRAM ACREDITAT MEC

Folositi 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐠𝐫𝐚𝐥 𝐜𝐞𝐢 𝟏.𝟓𝟎𝟎 𝐥𝐞𝐢 𝐝𝐞 𝐩𝐞 𝐜𝐚𝐫𝐝𝐮𝐥 𝐝𝐞 𝐜𝐚𝐫𝐢𝐞𝐫𝐚 𝐝𝐢𝐝𝐚𝐜𝐭𝐢𝐜𝐚 pentru programele Asociatiei Education First si puteți primi 𝟏𝟖𝟎 𝐋𝐄𝐈 𝐂𝐀𝐒𝐇𝐁𝐀𝐂𝐊, direct în contul dvs. bancar personal! Detalii AICI

Program de dezvoltare profesională continuă complementar, avizat de Ministerul Educației cu 2 ECTS. Accesibil si personalului didactic auxiliar

Lista programelor complementare naționale acreditate poate fi consultata AICI - Ne găsiți la pag 47.

Domeniul tematic al cursului: D12 – ALTELE – Dezvoltare socio-emoțională în era digitală

📚 Teme abordate în cadrul cursului

🔹 Mecanisme emoționale implicate în învățare
🔹 Atenția în medii digitale: overload, multitasking, dopamină
🔹 Influența AI asupra percepției, emoției și autoreglării elevilor
🔹 Riscuri emoționale: anxietate digitală, comparație socială, supra-stimulare
🔹 Motivație intrinsecă vs. extrinsecă în contexte augmentate cu AI
🔹 Micro-feedback, personalizare și gamificare cu AI
🔹 Modelul autodeterminării (SDT): autonomie, competență, relaționare
🔹 Strategii AI pentru menținerea motivației pe termen lung
🔹 Modele de învățare augmentată (AI – profesor – elev)
🔹 Prompting educațional pentru învățare profundă
🔹 AI ca tutor, coach, evaluator, generator de scenarii educaționale
🔹 Design de lecții augmentate: structură, ritm, angajament
🔹 Alfabetizare AI pentru profesori și elevi
🔹 Bias, confidențialitate, limite și responsabilitate în utilizarea AI
🔹 Menținerea relației umane și a siguranței psihologice în clase augmentate
🔹 Noile roluri ale profesorului: curator de conținut, designer de experiențe, facilitator socio-emoțional

🎯 Competențe cheie dezvoltate:

✅ Analizarea impactului emoției, atenției și autoreglării asupra procesului de învățare în contexte educaționale augmentate cu AI

✅ Proiectarea și aplicarea strategiilor augmentate digital pentru stimularea motivației, implicării și participării active a elevilor

✅ Integrarea modelelor, instrumentelor și scenariilor de învățare augmentată cu AI în proiectarea și facilitarea activităților didactice

✅ Utilizarea etică, responsabilă și centrată pe relația umană a inteligenței artificiale în activitatea educațională

🌈 Ce vei putea face după acest curs?

💡 Vei înțelege mecanismele emoționale și neurocognitive care influențează atenția și motivația elevilor în mediul digital;

💡 Vei integra instrumente AI pentru personalizarea învățării, feedback formativ și gamificare echilibrată;

💡 Vei proiecta lecții augmentate cu AI, folosind prompting educațional și scenarii didactice interactive;

💡 Vei preveni și gestiona riscurile suprastimulării digitale, ale dependenței de tehnologie și ale scăderii atenției elevilor;

💡 Vei aplica principii etice și de siguranță digitală în utilizarea AI la clasă (bias, confidențialitate, limite);

💡 Vei menține și consolida relația umană autentică profesor–elev într-o clasă augmentată tehnologic;

💡 Vei dezvolta noi competențe profesionale: curator de resurse, designer de experiențe educaționale, facilitator socio-emoțional;

💡 Vei elabora un portofoliu profesional cu intervenții didactice augmentate cu AI, aplicabile direct la clasă.

👩‍🏫 Cui se adresează?

Programul este dedicat:

🎓 personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar;

🎓 personalului didactic auxiliar;

🎓 profesorilor debutanți și celor cu experiență;

🎓 diriginților.

📌 Beneficii ale cursului

✨ Program acreditat MEC, domeniul D12 – Dezvoltare socio-emoțională în era digitală
✨ 2 ECTS
✨ 50 de ore de formare (30 de ore sincron si 20 de ore asincron)
✨ Accesibil și personalului didactic auxiliar
✨ Formatori cu experiență, feedback frecvent, acurat și oferit la timp